Observ multă bucurie printre elevi cu săptămâna asta altfel. În oraș. Pe Facebook. La instituțiile de cultură e vânzoleală mare, zarvă. Copiii bucuroși nevoie mare că nu fac școală și merg la film, la teatru, la muzeu. By the way, oriunde, numai nu în bancă la școală! Între pereții albi tapetați cu planșe și maxime sau table fel de fel nu e deloc bine să stai câte șase ore pe zi, cîteodată și mai mult. Cu teme cu duiumul! Cu un ghiozdan burdușit de cărți și caiete care te cocșează. Zilele trecute, mi-a fost dat, pentru prima dată în viața asta, să văd un copil aproape plângând. Avea un ditamai ghiozdan roz în spate și atît am reușit să aud în timp ce am trecut pe lângă ea: "Of, ce greu e ghizdanul ăsta!". Aproape plângea, oricum, fața numai zambet nu radia! E clar, e nevoie mare de o schimbare în învățământul nostru dacă mai vrem copii atrași de carte, de școală și nu ne dorim doar excepțiile din școală cu burta pe carte. Am auzit recent că s-ar dori revenirea la forma de admitere (clasa a VIII-a) de acum 10 ani; nu aș zice că asta lipsește, că aici e buba, că modul de evaluare al elevilor e semnul de întrebare. Problema e în altă parte și dacă deschidem ochii mai larg spre modul de implicare al elevilor în activități extrașcolare, cele utile, cele de învățare a unei meserii, dăruirea lor în Săptămâna altfel, am începe să înțelegem cam de unde ar trebui să pornească schimbarea în educația din învățământul românesc. Tot respectul însă pentru profesori căci ei chiar își fac meseria. Nu au ei nicio vină că au de respectat într-un an școlar reguli și regulamente fel de fel, au de făcut hârtii pentru o programă pe care eu, una o văd nițel depășită. În rest, toate-s bune! Săptămâna Altfel s-a născut pentru a degaja procesul de învățământ stufos, poate naște și idei pe acolo pe sus pe la minister.
Comentarii